Обучающиеся школ села Ачхой-Мартан приняли участие в проекте «Синмехаллаш» В рамках реализации «Образование на базе МБОУ «СОШ №6 им.Х.А.МАМАКАЕВА села Ачхой-Мартан» состоялся 1 тур республиканского конкурса «Синмехаллаш».
admin
1 мин чтения
«Синмехаллаш» – это проект, который был создан в целях духовно -патриотического воспитания детей и подростков и для приобщение подрастающего поколения к культурным традициям чеченского народа.
Цель мероприятия: сохранение, дальнейшее развитие и популяризация народного творчества, пропаганда духовно-нравственных ценностей. На конкурсе присутствовали: Жители села, коллектив СОШ и участники художественной самодеятельности. Начался конкурс с приветствия Бериевой П.М., которая поприветствовала гостей и рассказала о данном проекте :«У каждого конкурса есть свои цели и задачи. Для «Синмехаллаш» одной из важных задач является популяризация, возрождение музыкальных традиций, исполнение старинных народных мелодий на национальных инструментах в их первозданном виде. Не менее важные составляющие творческого состязания — это сценическая культура, костюмы. Необходимо учитывать правила ношения атрибутов национальной одежды: пояса, оружия, папахи. Все это должно учитываться судейской командой».
В конкурсе участвовали следующие учебные организации:
МБОУ «СОШ № 6 с.Ачхой-Мартан», МБОУ «ООШ с.Ачхой-Мартан», МБОУ «СОШ № 8 с.Ачхой-Мартан», МБОУ «СОШ № 2 с.Ачхой-Мартан», МБОУ «СОШ № 4 с.Ачхой-Мартан», МБОУ «СОШ № 1 с.Ачхой-Мартан», МБОУ «СОШ № 9 с.Ачхой-Мартан».
В конкурсе было 5 номинаций:
- «Нохчийн маттах лаьцна байт»;
- «Нохчийн г1иллакх»;
- «Нохчийн хьуьнаре а, оьзда йо1»;
- «Куьйган говзалла»;
- «Музикальни говзалла».
В составе жюри были работники доп.образования, работники отдела культуры. Председатель жюри: директор ДДТ- Бериева П.М.
Актовый зал рассчитан на 300 посадочных мест — был переполнен. В зале присутствовали учащиеся, родители, педагогический состав, директора школ, работники доп. образования.
«На мероприятии были подготовлены декорации и представлены все самые разные номера. Вокальные исполнения, хореографические выступления, стихотворения и сценические постановки. Равнодушным к таким талантам не остался ни один зритель. Каждое выступление сопровождалось бурными аплодисментами. Ребятам удалось затронуть действительно актуальные в наше время проблемы, преподнести зрителям всю ценность и важность сохранения обычаев и традиций», — говорят организаторы.
Нацпроект «Образование» предоставляет детям возможность демонстрировать свои таланты и с пользой провести время